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Te invitamos a ver debajo unos consejos para que puedas aprovechar mejor tu tiempo disponible
Si has adquirido un Paquete que contiene el Curso de Auto-Conocimiento realiza 1 lectura por día o por semana, según tengas tiempo y así hasta terminar su lectura.
CONSIDERACIONES POR NIVEL:
Principiantes: Recomiendo estudiar desde el módulo 1, los 6 aspectos en paralelo, así no quedarán cabos sueltos.
Estudiantes intermedios: Aunque comiences con las cosas básicas quizás puedas incorporar nuevos saberes o reafirmar lo que ya sabes, cada profesor explica diferente y a veces alguno hace que entiendas lo que con el otro no pudiste, no es que uno sea mejor que el otro, sino que quizás cierta forma de explicar las cosas hace que se active algo en tu comprensión.
Si decides no comenzar con lo más básico te recomiendo si o si, realizar “composición y arreglos” desde el módulo 1, ya que, aunque parezca básico, realizar las actividades no lo son tanto y pronto te darás cuenta de su utilidad práctica.
Dale un vistazo a los módulos de cada uno de los 6 aspectos (lectura, acompañamientos, etc.) y fíjate en cuál estaría a tu nivel para realizar por ejemplo, los demás aspectos en paralelo a partir del módulo 4, 5 o el que consideres esté a tu nivel.
ESTUDIO DÍA A DÍA DE FORMA SEMANAL:
Si dispones de un tiempo diario para practicar piano, puedes organizarte de esta forma:
LECTURA MUSICAL: Les recomendaría que dediquen 15 minutos diarios (o cuando puedan dedicarle el tiempo a la práctica) a visualizar los vídeos de lectura musical hasta culminar el primer módulo (o el módulo en que estén). Para la parte de lectura musical no es necesario disponer del piano, por lo tanto puede avanzarse en cualquier lugar y momento del día disponiendo de un dispositivo móvil o PC con el cual ver el vídeo.
ACOMPAÑAMIENTOS: Mirar el vídeo de acompañamientos el primer día hasta encontrar un ejercitación que realizar el resto de la semana o hasta que esa ejercitación que plantea el vídeo ya les salga con fluidez (eso depende el vídeo y el módulo en el que está en estén, puede llegar a demorar entre 15 y 30 minutos aprox. el encontrar una actividad así que quizás les tome el resto del primer día de práctica) si les salió con fluidez antes de terminar la semana, que sigan mirando el resto del vídeo que está en el módulo que estén estudiando hasta finalizarlo (antes de acabar la semana).
ARMONÍA: tendrían que comenzar a ver los videos del módulo correspondiente de armonía cuándo hayan establecido que practica de acompañamientos, van a comenzar a realizar. Quizás la parte de armonía la estarían viendo el segundo día de la semana (depende de cuánto haya requerido la práctica o establecimiento de la práctica de acompañamientos) dediquen 20 minutos a la visualización del video de armonía por día hasta completar el módulo. (en el resto de la semana lo completan) indico esto sobre todo en los primeros módulos que contienen bastante teoría de base y no tanta práctica.
Si en el módulo de armonía hubiere una actividad la realizarán cuando la visualicen. (quizás el tercer o cuarto día de la semana)
TÉCNICA PIANÍSTICA: por cómo ordené los tiempos quizás el segundo o tercer día de la semana a más tardar estarán viendo los videos de técnica. Visualicen los videos durante 30 min diarios hasta encontrar una actividad para practicar o (si no la hubiera) hasta completar el módulo correspondiente. Los videos de técnica no son muy largos por lo tanto no debería llevar más de 2 días encontrar una actividad para practicar el resto de la semana (unos 10 min cada vez) o acabar de ver los videos.
IMPROVISACIÓN: El tercer día de la semana o a más tardar el cuarto día deberán comenzar a visualizar los pequeños ejercicios de improvisación (visualicen todo el módulo) y practicarlos alrededor de 5 o 10 minutos diarios (o el día que practiquen) hasta que salgan con fluidez todos los ejercicios planteados en el módulo correspondiente.
COMPOSICIÓN Y ARREGLOS: Aquí se cierra el circuito y se plasma el conocimiento adquirido en cada módulo. El cuarto o quinto día visualicen los videos del módulo correspondiente de composición y arreglos, dedicando no más de 30 minutos diarios (o el día que practiquen) hasta ver y acabar la actividad. El resto del tiempo disponible lo utilizarán para finalizar la práctica de lo demás aspectos musicales vistos por el resto de la semana.
Recordar que es preferible calidad a cantidad de tiempo. Para esto es necesaria una buena concentración, podrán leer sobre esto en el curso de autoconocimiento, realizando mínimamente una lectura semanal (pueden ser más) hasta acabarlo. Para tal lectura no es necesario (la mayor parte de las veces) estar con el piano enfrente, Así que puede hacerse en cualquier otro momento.
Saludos pianísticos!
Si por motivos de disponibilidad temporal irregular (no se pueden poner a tocar todos los días) o que no puedan organizarse de manera diaria/semanal, tener en cuenta:
1) Para lectura musical lo ideal es verlo en cualquier momento, no se requiere estar enfrente del piano para hacerlo.
2) Una vez que hayan comenzado a ver un video de acompañamientos, deben ver todo el video hasta que llega la explicación de la parte práctica y luego dedicarle unos 15 minutos cada vez que se pongan a practicar.
3) La parte armónica es la base para entender todo en general, pero no significa que debe verse y dedicarse el tiempo todo de una vez, pueden ver una clase (dentro del módulo que estén estudiando) hasta cerrar un concepto y luego dejar lo restante para otro día hasta acabar el módulo. Armonía, así como Lectura Musical, puede verse en cualquier momento del día sin necesidad de estar sentados al piano, de esa manera adelantan. Cuando sientan que es necesario probar lo explicado (o cuando se plantea una actividad) será momento de sentarse y practicar.
4) El aspecto técnico es importante, por lo tanto si lleva una buena parte del tiempo disponible del tiempo de práctica que puedan dedicar en un día, deben ver los vídeos hasta completar el módulo, luego practicar unos 15 minutos (si se plantea alguna ejercitación) cada vez que se sienten al piano hasta que sientan que la tocan correctamente, en lo técnico es imperativo “SENTIR” lo táctil, lo visual y auditivo, conectarse con la sensación de relajación y sentir la musculatura desde los hombros hasta las yemas de los dedos es imprescindible, para esto puedes valerte de los ejercicios del curso de autoconocimiento como ayuda extra.
5) Los ejercicios de improvisación deben abordarlos luego de haber visto al menos algo de los anteriores aspectos, pero no deberían dejarlos para el final de la semana porque requieren práctica de asimilación. Una vez que comiencen a ver un vídeo de improvisación, miren todo el video y practiquen el ejercicio unos 10 minutos cada vez que se pongan a practicar por el resto de la semana.
6) Lo que más tiempo les llevará es la parte de composición y arreglos. Es importante no dejarlo para el último día de la semana. Aunque no puedan dedicarle mucho tiempo, al menos vean el video para que sus cerebros vayan barajando opciones posibles a la actividad planteada. Cuando puedan sentarse a componer pueden dedicar una media hora máximo, salvo que hayan finalizado todas las actividades anteriores.
Recordar que es preferible calidad a cantidad de tiempo. Para esto es necesaria una buena concentración, podrán leer sobre esto en el curso de autoconocimiento, realizando mínimamente una lectura semanal (pueden ser más) hasta acabarlo. Para tal lectura no es necesario (la mayor parte de las veces) estar con el piano enfrente, Así que puede hacerse en cualquier otro momento.
Saludos Pianísticos!
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